الوحدة 3.4 : مهارات المراجع (المقيّم)

مقدمة:

إن امتلاك المقيّم لمهارات التقييم أمر مهم جداً لنجاح عملية تقييم الأداء. إذ إن عملية وضع أهداف ملائمة للموظف، والاتفاق معه على معايير النجاح، وتحديد الأدلة والدعم المطلوب تتطلب أعلى مستويات الفهم والمهارة. إن نوعية مهارات المقيم قد تجعل من عملية التقييم عملية ناجحة ومحفزة، أو تجعلها مجرد عملية ورقية لا معنى لها، ولا تؤدي إلى أي تأثير إيجابي أو فائدة إلا نادراً وبدرجة محدودة.

سنستعرض في هذه الوحدة الاعتبارات العملية المتعلقة بوضع الأهداف ومراجعتها لكل معلم على حدة، أهداف محفزة وذات صلة تركز على أولويات المدرسة وعلى تعزيز الدافعية للتعليم والتعلم.

الأهداف:

مع نهاية هذه الوحدة الدراسية ستكون قادراً على:

  • فهم ومعرفة كيفية وضع أهداف ملائمة وذات صلة لكل معلم على حدة.
  • معرفة كيفية مراجعة وتقييم أداء المعلمين.

مخرجات التعلم والممارسة:

بعد نهاية هذه الوحدة الدراسية، سوف:

  • تمتلك المهارات والثقة اللازمة لوضع ومراجعة أهداف ملائمة ومثيرة للتحدي لجميع المعلمين.
  • تستخدم نموذجاً بسيطاً لوضع ومراجعة الأهداف مع معلميك.

واجب عملي:

طبق بعض الأفكار والأساليب الواردة في هذه الوحدة لتضع وتراجع أهداف إدارة الأداء مع معلميك.

 
المصادر

استعراض مجريات الغرفة الصفية