الوحدة 4.4 : تحدي الأشخاص ومساءلتهم

مقدمة:

إن تحدي الأشخاص ومساءلتهم من أجل تحسين أدائهم يعتبر من أصعب الواجبات المهنية حتى لكبار القادة، سواء ذوو الخبرة منهم أم المبتدئون. فمن المعروف أن جميع المعلمين مسؤولون عن تعلم وتقدم طلبتهم، وأنهم مطالبون بتركيز اهتمامهم على تحسين مهاراتهم التدريسية وتمكين طلبتهم من التقدم في تحسين تحصيلهم. ويتحمل مدير المدرسة دوراً جوهرياً في العمل على تعميم توقعات عالية ومعاير واضحة للتميز والإبداع، وفي مساءلة المعلمين عن نتيجة أدائهم المهني.

سنستعرض في هذه الوحدة بعض الطرق التي يمكن لمديري المدارس من خلالها توظيف إستراتيجيات فعالة لتحدي كل معلم «ليصل بأدائه إلى أفضل مستوى ممكن». وسنستعرض أيضاً بعض سلوكات المعلمين التي تشكل مواقف صعبة لمدير المدرسة، وسننظر في بعض الطرق المناسبة لإدارة المقاومة، ومساءلة الأفراد.

الأهداف:

مع نهاية هذه الوحدة الدراسية ستكون قادراً على:

  • إدراك أهمية تحدي المعلمين ومساءلتهم عن أدائهم المهني ونتائج طلبتهم.
  • معرفة كيف يمكنك توظيف إستراتيجيات من أجل تحدي قدرات المعلمين ومساءلتهم.

مخرجات التعلم والممارسة:

بعد نهاية هذه الوحدة الدراسية، سوف:

  • تكتسب الثقة على التحدي وتوفير الدعم اللازم لتطوير روح المسؤولية لدى جميع المعلمين.

واجب عملي:

حضّر لإجراء مناقشة مع أحد موظفيك تركز على موضوع المساءلة، ثم قم بإجراء تلك المناقشة.

 
Resources

نموذج X حول الانخراط في العمل
(الفيديو باللغة الانجليزية)
للإ طلاع على الترجمة باللغة العربية : إضغط هنا