أنت هنا

الرئيسية » دعم أطفال لاجئي فلسطين الذين يعانون من إعاقات خلال جائحة كوفيد-19

دعم أطفال لاجئي فلسطين الذين يعانون من إعاقات خلال جائحة كوفيد-19

03 كانون الأول 2020

يعاني الأشخاص ذوي الإعاقات، بمن في ذلك الأطفال، من حواجز تجعل من الصعب عليهم المشاركة في مجتمعاتهم يوميا. وغالبا ما يتم استبعادهم من الخدمات الأساسية مثل التعليم والصحة والتوظيف، وعند حدوث أزمات، فمن الأرجح أن يتخلفوا عن الركب. للاستمرار في توفير التعليم لأطفال لاجئي فلسطين، بما في ذلك ذوي الإعاقات، تلقى المتعلمون في مدارس الأونروا دروسا عن بعد، فيما قدم معلمو التربية الخاصة الدعم للآباء وللطلاب ذوي الإعاقة، قدر الإمكان لمواصلة التعلم الذاتي في المنزل.

إن نارين (7 سنوات) وزكي (6 سنوات) وأيمن (18 سنة) هم من بين أكثر من 9,000 طالب وطالبة من ذوي الإعاقات الذين يذهبون إلى مدارس الأونروا والمدارس الشريكة في لبنان وسورية والأردن وغزة والضفة الغربية (التي تشمل القدس الشرقية) والذين تلقوا الدعم من خلال برنامج التعلم الذاتي التابع لبرنامج الأونروا للتعليم في حالات الطوارئ لمواجهة فيروس كورونا، بما يعمل على ضمان عدم تخلف أحد عن الركب. ونظرا للأزمة المالية غير المسبوقة التي تعاني منها الوكالة، فإن الخدمات الحيوية مثل تلك المقدمة لهؤلاء الأطفال أصبحت الآن في خطر مما يعرض لاجئي فلسطين للخطر #PalestineRefugeesAtRisk

نارين (على اليسار) هي لاجئة من فلسطين تبلغ من العمر سبع سنوات وتعيش في لبنان حيث تذهب إلى الصف الثاني في مدرسة القدسية التابعة للأونروا. تعاني نارين من إعاقة بصرية وتتلقى مساعدة منتظمة في المدرسة من مساعدة دعم التعلم في الأونروا سناء الحوراني (يمين). "أحب الذهاب إلى المدرسة شخصيا. الجزء المفضل لدي هو الرياضيات وجلسات الدعم مع معلمتي سناء. الذهاب إلى المدرسة أفضل من التعلم عن بعد لأنني أجد أوراق العمل صعبة. الجزء الأصعب هو قراءة الخطوط الصغيرة". خلال أزمة فيروس كورونا، واصلت سناء دعم نارين من خلال التعلم عن بعد: "أرسلنا لها مقاطع فيديو وتسجيلات صوتية وصور لشرح دروسها بطريقة سهلة".خسر والد نارين وظيفته بسبب أزمة كوفيد-19، الأمر الذي تسبب بأزمة مالية للأسرة. ومع عدم وجود هاتف محمول أو اتصال بالإنترنت، قامت الأونروا بتوفير جهاز كمبيوتر لوحي وخدمة الإنترنت لنارين لمدة شهرين. إن التكنولوجيا المساعدة نادرة و/أو ليست دائما ميسورة التكلفة وكان من الضروري تقنين الوصول إليها بسبب محدودية الإمدادات. "يساعدني أستاذي ويشرح لي أوراق العمل، لكني أفضل العمل على الكمبيوتر اللوحي مرة أخرى. إنه أسهل بالنسبة لي؛ إن رؤيتها أسهل" تقول نارين.زكي (الثاني من اليسار) لاجئ من فلسطين يبلغ من العمر ست سنوات ويعيش في مخيم صبرا للاجئين في لبنان مع والدته ووالده وثلاثة أشقاء. يعاني زكي من إعاقة ذهنية وكان يذهب إلى روضة الأطفال في مؤسسة الرعاية الاجتماعية التي تغطيها منحة التعليم الخاص التي تقدمها الأونروا/اليونيسف. أثناء الإغلاق، اضطر إلى البقاء في المنزل مع أشقائه الثلاثة، الذين يعانون أيضا من اضطرابات في التطور المعرفي واضطرابات عصبية. ولأن والديه يفتقران إلى المهارات اللازمة لتقديم الدعم، لم يكن من الممكن لزكي الانخراط في التعليم عن بعد، أو حتى اللعب المنظم. قدمت راشيل الحصروني أخصائية احتياجات التعليم الخاص بالأونروا في لبنان توجيهات لوالديه عبر الهاتف حول كيفية إدارة عواطفه وسلوكه: "أدى إغلاق فيروس كورونا إلى زيادة الضغط على الأطفال ذوي الإعاقات. اضطر زكي وعائلته إلى التعامل مع العزلة ونهج التعلم عن بعد الجديد الذي فرض عليهم فجأة. يمكن أن يتسبب هذا في تراجع التعلم والتطوير".زكي (الثاني من اليسار) لاجئ من فلسطين يبلغ من العمر ست سنوات ويعيش في مخيم صبرا للاجئين في لبنان مع والدته ووالده وثلاثة أشقاء. يعاني زكي من إعاقة ذهنية وكان يذهب إلى روضة الأطفال في مؤسسة الرعاية الاجتماعية التي تغطيها منحة التعليم الخاص التي تقدمها الأونروا/اليونيسف. أثناء الإغلاق، اضطر إلى البقاء في المنزل مع أشقائه الثلاثة، الذين يعانون أيضا من اضطرابات في التطور المعرفي واضطرابات عصبية. ولأن والديه يفتقران إلى المهارات اللازمة لتقديم الدعم، لم يكن من الممكن لزكي الانخراط في التعليم عن بعد، أو حتى اللعب المنظم. قدمت راشيل الحصروني أخصائية احتياجات التعليم الخاص بالأونروا في لبنان توجيهات لوالديه عبر الهاتف حول كيفية إدارة عواطفه وسلوكه: "أدى إغلاق فيروس كورونا إلى زيادة الضغط على الأطفال ذوي الإعاقات. اضطر زكي وعائلته إلى التعامل مع العزلة ونهج التعلم عن بعد الجديد الذي فرض عليهم فجأة. يمكن أن يتسبب هذا في تراجع التعلم والتطوير".خلال فحص روتيني تم إجراؤه بالتعاون بين برنامج الأونروا الصحي ومركز إعادة تأهيل المعاقين بصريا التابع للأونروا في مدينة غزة، تم اكتشاف أن أيمن (18 عاما) -الذي تم تشخيصه بالفعل بإعتام عدسة العين الخلقي والرأرأة النواسية- كان يعاني من قصر النظر المحوري وانفصال الشبكية في عينه اليسرى. تطلبت حالته التدخل الجراحي الفوري للوقاية من العمى. بسبب أزمة كوفيد-19، لم يكن التدخل المناسب في المستشفيات الحكومية ممكنا. وبما أن الأسرة لم يكن لديها الوسائل اللازمة لتغطية تكلفة الجراحة في مستشفى خاص، فقد نسقت الأونروا مع مستشفى القديس يوسف في غزة لإجراء الجراحة مجانا.تقدم أيمن هذا العام إلى المدرسة الثانوية. لقد منعه تدهور بصره وعزلته الضرورية بسبب حالته الطبية الدقيقة وكوفيد-19 من الذهاب إلى المدرسة بانتظام والانضمام إلى أقرانه، الأمر الذي جعله قلقا للغاية: "لم أتمكن من تلبية احتياجاتي اليومية بنفسي لأنني لم أستطع أن أنظر وأتحرك بشكل مستقل. لم أتمكن من ممارسة الرياضة والمشاركة في المناسبات الاجتماعية. أكاديميا، كنت أعاني من أجل أداء واجبي المنزلي دون دعم من الآخرين. أثر هذا الوضع على صحتي العقلية وزاد من قلقي".في غزة، تلقى 525 طفلا الدعم من خلال مركز إعادة تأهيل المعاقين بصريا التابع للأونروا خلال تفشي فيروس كوفيد-19، مع الدعم عن بعد وإيصال المواد الضرورية إلى المنازل. يعمل زكي مساد أخصائيا اجتماعيا في وحدة الأونروا النفسية الاجتماعية في غزة، وقد دعم أيمن طوال فترة عزلته عبر البريد الإلكتروني. "بعد الجراحة، أصبحت أكثر استقلالية ويمكنني المشاركة في الأحداث والأنشطة الاجتماعية، والالتقاء بأصدقائي. لدي جهاز كمبيوتر لوحي تلقيته كتبرع من المركز وأدرس بمفردي الآن. إن هذا يساعدني على متابعة دراستي"، يقول أيمن. وحيث أن رؤية أيمن لا تزال غير مستقرة، فإنه يأمل أن يستمر دعم الأونروا من أجل منع أي خطر محتمل لمزيد من التدهور.

تابعنا